本日の放課後子ども教室は、午後１時３０分開始のため１２時５０分から準備に入る。手消毒検温用具・出欠表・ランドセル手荷物置き場・バーコード腕章配置・バーコードチェックPC配置。1時10分から生徒集合始まる→手消毒・検温→出欠確認→バーコード携帯→バーコードチェック→プログラム別待機→1時20分開始→起立「よろしくお願いします」唱和→注意事項「怪我に注意」、「放課後子ども教室を楽しくする検討会」進め方を説明。1時30分書道教室から各プログラムへ→２時10分１時限終了・２時限選択プログラムへ移動→「放課後子ども教室を楽しくする検討会」７名図書室にて検討を開始「代表者を選出・書記は次週決める・毎回２時限に開催する・生徒による自主運営の検討・来年３月検討案を提出・楽しいプログラムの選定・参加者全員のアンケート調査実施などを話し合った。2時50分２時限終了→学年別に整列→起立礼「ありがとうございました」唱和→１年生から６年生順にバーコードチェックして帰宅。
「安全スタッフの皆さんお疲れさまでした」
◎各プログラムスタッフより報告があったものを掲載します。
〇サッカー
①4名でスリーオンスリー(キーパー：スタッフ)
②5名でミニゲーム(2名チームのキーパー：スタッフ ただし、立っているだけ…)
〇フラフープ
1コマ目、5名参加。
2コマ目、2名参加。
2コマ目では、他プログラムへ2名移動。1名こども会議に参加。
体育倉庫からフラフープを準備、各自フラフープ、ブランコ、ジャングルジムなどの遊具で遊ぶ。また、グラウンドで綺麗な砂や細かい石などを見つけたり、色付いた葉っぱを集め花束を作るなど、遊びを工夫して楽しむ。
体育倉庫を閉める時、子どもが居ないか確認をし施錠。サッカー、フラフープのスタッフで行う。
〇書道
参加人数8名。
挨拶の後、先生から書き方の説明を受けて、とめ、点、はらいなどの基本練習。
その後に本日のお手本「交通」を練習。先生に添削してもらい、直す部分に注意しながら練習していました。少し騒がしくなる時もありますが、基本みんな集中して書けていました。
後半15分は自分の書きたい字を書いたり、水ペンのキットを使い、字や絵を描く時間にしました。
片付けに取りかかるまでに時間がかかる子も中にはいるので、次回は様子を見ながら声がけをしたいと思います。
〇囲碁・自習、パズル
1コマ目7名、2コマ目8名でした。1コマ目に、パズルが2名、他は全て自習でした。自習のほとんどは、宿題をしていた。宿題が終わってからは、タブレットをする子が多く、読書をする子もいた。上着を忘れた子が2名いた。
〇ドッジボール
今日は研究授業のクラスがあり、１コマ目は少ない人数でスタートでしたが、みんな楽しくドッジボールをはじめました。
休憩時間を使って、簡単な「ボールの投げ方講座」を始めたところ、隣のコートの高学年のお兄さんたちも加わって、にぎやかにボール投げ練習が始まりました。低学年の子たちは、お兄さんたちの投げる迫力に歓声をあげながら、見よう見まねで工夫をしながら、投げる練習をし、みんな前より少し上手くなり、後半も張り切って試合に挑みました！
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| 子どもたちと一緒に作った 葉っぱのミニミニブーケです😊 |
〇書道
参加人数8名。
挨拶の後、先生から書き方の説明を受けて、とめ、点、はらいなどの基本練習。
その後に本日のお手本「交通」を練習。先生に添削してもらい、直す部分に注意しながら練習していました。少し騒がしくなる時もありますが、基本みんな集中して書けていました。
後半15分は自分の書きたい字を書いたり、水ペンのキットを使い、字や絵を描く時間にしました。
片付けに取りかかるまでに時間がかかる子も中にはいるので、次回は様子を見ながら声がけをしたいと思います。
〇囲碁・自習、パズル
1コマ目7名、2コマ目8名でした。1コマ目に、パズルが2名、他は全て自習でした。自習のほとんどは、宿題をしていた。宿題が終わってからは、タブレットをする子が多く、読書をする子もいた。上着を忘れた子が2名いた。
〇ドッジボール
今日は研究授業のクラスがあり、１コマ目は少ない人数でスタートでしたが、みんな楽しくドッジボールをはじめました。
休憩時間を使って、簡単な「ボールの投げ方講座」を始めたところ、隣のコートの高学年のお兄さんたちも加わって、にぎやかにボール投げ練習が始まりました。低学年の子たちは、お兄さんたちの投げる迫力に歓声をあげながら、見よう見まねで工夫をしながら、投げる練習をし、みんな前より少し上手くなり、後半も張り切って試合に挑みました！