時間を早めて子どもたちに質問をしてみた・・・
Q「夏休みの楽しかったこと」
A・・・１年生「おばあちゃん家に行ってきた」「プールで泳いだこと」２年生「バーべキュウをした」「海で泳いだ」３年生「鹿児島のおばあちゃんに初めて会った」「旅行した」４年生「モルジブ旅行した」「美味しいものを食べに行った」５・６年生「旅行した」「友達と遊んだ」。
Q「自立について」「朝起きをお母さんがしてくれる人」
A・・・１年生「皆手を挙げた」２年生「６割ぐらいママが起こす」３年生「６割ぐらいママが起こす」４年生「５割位ママが起こす」５・６年生「自分で起きてるみたい？」
皆さんの放課後子ども教室を自分たちで組み立て・運営することを目指して、時間をかけて考えて、皆が参加できる楽しい放課後子ども教室を検討していきましょう・・・と。スタート前に自立についてのお話合いを始めた。各プログラムの中でも話し合いを行う。
雨模様のためサッカー・フラフープを中止して、自由選択として、書道・囲碁パズル・自習・プログラミング・ドッジボールをスタートした。相変わらずのドッジボールが１番人気であり、プログラミングの人気も負けず劣らず、自習への努力する姿勢に感動!!書道ではなかなか苦戦している⁈全体ではお休みの生徒が多数になってきた・・・⁇ 15時には問題なく終了することが出来ました。「スタッフの皆さん蒸し暑い中、お疲れさまでした!!」